O projekcie

Projekt „Wsparcie kształcenia zawodowego na terenie MOF Chrzanowa” odpowiada na kluczowe wyzwania, przed jakimi stoi szkolnictwo zawodowe w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Chrzanowa. Diagnoza przeprowadzona latem 2024 r. wykazała m.in. niedostosowanie infrastruktury dydaktycznej do aktualnych potrzeb, brak spójnej współpracy szkół z pracodawcami, niewystarczającą ofertę wsparcia doradczego i psychologiczno-pedagogicznego oraz potrzebę podnoszenia kompetencji kadry nauczycielskiej.
Projekt wynika ze Strategii Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Miejskiego Obszaru Funkcjonalnego Chrzanowa na lata 2021–2027 i jest odpowiedzią na rekomendacje „Diagnozy rozwoju kształcenia zawodowego MOF Chrzanowa”. Działania obejmą cztery szkoły średnie zawodowe z terenu Powiatu Chrzanowskiego:

  • Zespół Szkół Technicznych „FABLOK” w Chrzanowie – kierunek: technik mechatronik
  • Zespół Szkół w Libiążu – kierunki: technik organizacji turystyki, technik logistyk
  • Zespół Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini – kierunki: technik eksploatacji terminali i portów lotniczych, technik spedytor
  • Zespół Szkół Techniczno-Usługowych w Trzebini – kierunki: technik informatyk, technik programista, technik fotografii i multimediów

W projekcie połączone zostaną inwestycje w nowoczesną infrastrukturę i wyposażenie szkół, działania na rzecz uczniów (staże, kursy, wsparcie doradcze), a także kompleksowe wsparcie nauczycieli przedmiotów zawodowych. Dzięki temu szkolnictwo zawodowe w MOF Chrzanowa ma stać się bardziej nowoczesne, atrakcyjne i lepiej powiązane z potrzebami współczesnego rynku pracy.

Cel projektu

Głównym celem projektu jest rozwój oferty szkół średnich zawodowych na terenie MOF Chrzanowa oraz podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych uczniów i nauczycieli, poprzez:

  • rozwój i modernizację oferty edukacyjnej Zespołu Szkół Technicznych „Fablok” w Chrzanowie, Zespołu Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini, Zespołu Szkół Techniczno-Usługowych w Trzebini oraz Zespołu Szkół w Libiążu,
  • rozwój Centrum Kształcenia Zawodowego/CKZiU w Chrzanowie jako lokalnego centrum kompetencji zawodowych,
  • podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych 384 uczniów (w tym 90 kobiet i 294 mężczyzn, w tym co najmniej 7 osób ze szczególnymi potrzebami wynikającymi z niepełnosprawności lub indywidualnej sytuacji życiowej),
  • podniesienie kompetencji zawodowych 16 nauczycieli (9 kobiet i 7 mężczyzn) uczących przedmiotów zawodowych.

Realizacja celu głównego ma przyczynić się do zwiększenia szans edukacyjnych i zawodowych młodzieży oraz wzmocnienia powiązań pomiędzy szkołami a lokalnymi pracodawcami.

Grupa docelowa

Uczniowie

Projekt obejmie 384 uczniów uczących się w klasach o specjalnościach zawodowych wytypowanych na podstawie „Diagnozy kształcenia zawodowego na terenie MOF Chrzanów”. Są to:

  • technik mechatronik – Zespół Szkół Technicznych „Fablok” w Chrzanowie
  • technik logistyk – Zespół Szkół w Libiążu
  • technik organizacji turystyki – Zespół Szkół w Libiążu
  • technik eksploatacji terminali i portów lotniczych – Zespół Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini
  • technik spedytor – Zespół Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini
  • technik informatyk, technik programista, technik fotografii i multimediów – Zespół Szkół Techniczno-Usługowych w Trzebini

Projekt będzie przeciwdziałał segregacji zawodowej ze względu na płeć poprzez działania informacyjne, doradztwo zawodowe oraz szkolenia z zakresu równości i przeciwdziałania stereotypom.
Szczególną uwagę poświęcono uczniom ze szczególnymi potrzebami, wynikającymi z niepełnosprawności lub indywidualnej sytuacji życiowej – dla nich przewidziano dostosowanie infrastruktury, wsparcie doradcze i psychologiczno-pedagogiczne oraz działania zwiększające dostępność procesu kształcenia.

Nauczyciele

W projekcie weźmie udział 16 nauczycieli przedmiotów zawodowych z czterech szkół, w tym:

  • 9 kobiet,
  • 7 mężczyzn

Kadra nauczycielska uczestnicząca w projekcie posiada kwalifikacje i doświadczenie w nauczaniu przedmiotów technicznych i branżowych (m.in. mechatronika, logistyka, informatyka, turystyka). Nauczyciele ci pełnią kluczową rolę w realizacji działań projektowych oraz w przygotowaniu młodzieży do wejścia na lokalny rynek pracy.

Główne działania w projekcie

  1. Modernizacja i doposażenie pracowni kształcenia zawodowego
    W okresie od 1.09.2025 do 30.06.2026 zaplanowano:
    • remonty oraz dostosowanie pracowni praktycznej nauki zawodu do aktualnych standardów kształcenia,
    • zakup nowoczesnego sprzętu i wyposażenia dydaktycznego zgodnie z rekomendacjami diagnozy kształcenia zawodowego w MOF Chrzanowa,
    • dostosowanie infrastruktury szkolnej do potrzeb osób z niepełnosprawnościami (m.in. likwidacja barier architektonicznych, poprawa dostępności przestrzeni i wyposażenia).

      Celem tych działań jest stworzenie w szkołach warunków zbliżonych do rzeczywistego środowiska pracy w danej branży.
  2. Rozwój oferty Centrum Kształcenia Zawodowego w Chrzanowie
    Projekt zakłada wzmocnienie roli Centrum Kształcenia Zawodowego/CKZiU w Chrzanowie jako lokalnego centrum kompetencji zawodowych, które:
    • będzie wspierać szkoły w organizacji zajęć praktycznych,
    • umożliwi uczniom korzystanie z nowoczesnych pracowni i specjalistycznego sprzętu,
    • ułatwi współpracę szkół z pracodawcami oraz innymi partnerami edukacyjnymi.
  3. Kursy i szkolenia prowadzące do uzyskania kwalifikacji zawodowych
    W okresie od 1.09.2026 do 30.06.2028 uczniowie wezmą udział w kursach umożliwiających uzyskanie dodatkowych kwalifikacji i uprawnień zawodowych, zgodnych z potrzebami lokalnego rynku pracy oraz rekomendacjami diagnozy. Będą to m.in.:
    • kursy specjalistyczne uzupełniające program nauczania (np. z zakresu obsługi nowoczesnych urządzeń, systemów informatycznych, logistyki, turystyki, spedycji),
    • szkolenia kończące się zewnętrznymi certyfikatami potwierdzającymi nabyte kwalifikacje.

      Dzięki temu absolwenci szkół zawodowych z MOF Chrzanowa będą lepiej przygotowani do podjęcia pracy w wybranych zawodach.
  4. Staże uczniowskie, wizyty studyjne i współpraca z pracodawcami
    Projekt przewiduje:
    • organizację staży zawodowych w przedsiębiorstwach działających w branżach zgodnych z kierunkami kształcenia objętymi wsparciem,
    • wizyty studyjne w firmach i instytucjach, które pokażą uczniom realne środowisko pracy i możliwości rozwoju zawodowego,
    • warsztaty i spotkania z pracodawcami, mające na celu lepsze dopasowanie oferty edukacyjnej do potrzeb lokalnego rynku pracy.

      Działania te wzmocnią praktyczny wymiar kształcenia i ułatwią uczniom wejście na rynek pracy po zakończeniu nauki.
  5. Doradztwo zawodowe i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne
    W ramach projektu zapewnione będzie:
    • doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów, uwzględniające perspektywę równości kobiet i mężczyzn oraz przeciwdziałanie stereotypom zawodowym,
    • działania informacyjne i wychowawcze promujące równość szans, w tym równość płci oraz przeciwdziałanie przemocy i dyskryminacji,
    • wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, w szczególności dla uczniów ze szczególnymi potrzebami.

      Celem jest świadomy wybór ścieżki kształcenia i kariery zawodowej oraz wzmacnianie dobrostanu psychicznego młodzieży.
  6. Podnoszenie kwalifikacji nauczycieli
    W okresie od 1.09.2025 do 31.08.2026 zaplanowano kompleksowe wsparcie dla 16 nauczycieli przedmiotów zawodowych, obejmujące m.in.:
    • szkolenia z zakresu nowoczesnych metod dydaktycznych w kształceniu zawodowym,
    • doskonalenie umiejętności pracy w oparciu o aktualne technologie i rozwiązania stosowane w przemyśle i usługach,
    • szkolenia z elementami prawa antydyskryminacyjnego i równościowego,
    • działania wspierające radzenie sobie z obciążeniami zawodowymi i organizację pracy.

      Wynagrodzenia za udział w szkoleniach i realizację zajęć będą wypłacane zgodnie ze stawkami właściwymi dla stopnia awansu zawodowego danego nauczyciela.

Okres i miejsce realizacji projektu

  • Data rozpoczęcia projektu: 1 września 2025 r.
  • Data zakończenia projektu: 30 czerwca 2028 r.
  • Łączny okres realizacji: 34 miesiące

Projekt jest realizowany na terenie Miejskiego Obszaru Funkcjonalnego Chrzanowa, w czterech szkołach średnich zawodowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Chrzanowski, oraz w ramach Centrum Kształcenia Zawodowego/CKZiU w Chrzanowie.

Oczekiwane efekty projektu

Dzięki realizacji projektu zakłada się m.in.:

  • podniesienie jakości kształcenia zawodowego w MOF Chrzanowa,
  • zwiększenie liczby uczniów posiadających aktualne kwalifikacje i certyfikaty zawodowe,
  • lepsze dopasowanie umiejętności absolwentów do potrzeb rynku pracy,
  • wzmocnienie współpracy szkół z lokalnymi pracodawcami i otoczeniem społeczno-gospodarczym,
  • poprawę warunków pracy i rozwoju zawodowego nauczycieli przedmiotów zawodowych,
  • zwiększenie dostępności edukacji zawodowej dla osób z niepełnosprawnościami,
  • ograniczanie stereotypów zawodowych związanych z płcią oraz wspieranie równości szans kobiet i mężczyzn.

Finansowanie

Projekt „Wsparcie kształcenia zawodowego na terenie MOF Chrzanowa” jest realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027, Priorytet 6: Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+). Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027.